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浅谈小学生粗心大意的心理成因及其教育对策 被引量:1

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摘要 小学生常有本来能够做对的题却出错的现象。这看似是因粗心大意所致,其实是心理因素,主要有感知失真、思维定势、注意力不稳和记忆暂断。教师应针对不同原因采取相应对策,以矫正学生粗心大意的毛病。
作者 孙开飞
出处 《教育实践与研究(小学版)(A)》 2015年第8期5-7,共3页 Educational Practice and Research
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