浅谈小学生粗心大意的心理成因及其教育对策

小学生常有本来能够做对的题却出错的现象。这看似是因粗心大意所致,其实是心理因素,主要有感知失真、思维定势、注意力不稳和记忆暂断。教师应针对不同原因采取相应对策,以矫正学生粗心大意的毛病。