营造中职德育课教学的“鲶鱼效应”

在中职德育课教学中，教师必须做到“为学生的学习而教”。“为学生的发展而教”。本文拟从独具匠心的教学情境；大胆创新的教学内容；独辟蹊径的教学方法；风趣幽默的教学语言；发展性和人文性的教学评价；多元化的教学环境等角度分析如何营造中职德育课教学的“鲶鱼效应”，使学生在充满“鲶鱼效应”的教学氛围中想学、爱学、乐学。