陶行知创造教育思想的特色

陶行知是世界上探索和研究创造教育起步最早、历史最长、成果最大的教育家。他虽然早在30年代就已明确提出和建立系统的创造教育理论,但从经过几十年后的今天来看,仍具有先进性,仍能作为我国社会主义建设时期发展教育事业和改革教育的理论武器。这是由于陶行知先生创立的创造教育思想从其产生时起就具备着它独有的特色。