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家庭教育现状略谈

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摘要 此文以问卷调查等所获资料为依据,概括并具体分析了当前独生子女家庭教育中普遍存在的家长对子女期望值高而教育存在盲目性、重视智力因素而忽视非智力因素的培养、偏爱严重等状况,对当前家庭教育实践和理论研究有一定参考价值。
作者 岑巍群
出处 《合肥师范学院学报》 1992年第2期82-85,共4页 Journal of Hefei Normal University
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