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影视──拓展语文教学的立体空间
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摘要
影视具有崭新的艺术语言和丰富的表现功能,在审美教育方面有着显著的特点和优越性。充分利用影视的艺术规律和审美功能为语文教学服务,可以发挥影视艺术优势,培养学生的审美心理功能;运用影视艺术形象,进行审美教育;运用影视展开联想教学,以及开辟语文课外活动的新天地。
作者
陈焕新
出处
《合肥师范学院学报》
1994年第1X期19-22,共4页
Journal of Hefei Normal University
关键词
语文教学
审美教育
影视艺术
影视片
影视画面
语文课外活动
审美心理
审美功能
艺术语言
焦裕禄
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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