期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

中国诗文鉴赏学概论

下载PDF

导出

摘要中国诗文鉴赏学概论吴孟复肆校字首先就篇中文字校勘言之。古人诗文（古文、骈文）传世日久，写本，刻本，难免讹误，一有误字，自非作者本意，甚至弄成笑谈。如陶渊明《桃花源记》未段南阳刘子骥，高尚土也。闻之，欣然亲往，未果，寻病终。后遂无问津者。既已“欣然亲往...

作者吴孟复

出处《合肥师范学院学报》 1994年第3期8-10,共3页 Journal of Hefei Normal University

关键词鉴赏学中国诗评论人物《古文观止》《古代汉语》《前赤壁赋》《滕王阁序》《唐文粹》诸葛亮陶渊明

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1钱雪英.开卷有益——记我们的《古文观止》学习[J].小学教学研究,2009(4):24-24.
2蒋冀骋.知识·思维·精神——《古代汉语》教材编写后记[J].湖南师范大学教育科学学报,2013,12(2). 被引量：1
3《古代汉语》自测题[J].远程教育杂志,1984,4(6):46-48.
4张刘福.寻找错误字[J].读读写写,2009(10):61-61.
5马治权.芦苇的修养[J].复印报刊资料（成长读本）,2009(4):51-52.
6马治权.芦苇的修养[J].做人与处世,2009(2):14-14.
7吴孟复.中国诗文鉴赏学导论[J].合肥师范学院学报,1994,22(2X):28-33.
8李川西.“白露横江”正义[J].语文教学与研究（读写天地）,2007(2):30-30.
9郑兴凤.利用多种资源丰富《古代汉语》的课堂教学[J].民营科技,2007(7):63-63.
10方龙云.吹去浮华泡沫触摸作者本意——特级教师朱益群的古典诗歌教学[J].教学月刊（中学版）,2012(9):3-5.

合肥师范学院学报

1994年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部