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国外教师培养中的几个共同问题述评
被引量:
1
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摘要
本文着重介绍和分析了国外教师培养的内容与途径、教师在职培训的专业化和类型化、教师培养的管理模式、师资队伍的补充、教师培养的国别特点与相互影响等问题,并对发达国家与发展中国家在教师培养培训方面的差异进行了比较。
作者
赵克忠
出处
《合肥师范学院学报》
1994年第3期84-87,共4页
Journal of Hefei Normal University
关键词
教师培养
问题述评
自主管理
课程设置
教师资格证书
在职教师培训
教师学
管理模式
教师在职培训
教师职业
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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合肥师范学院学报
1994年 第3期
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