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试论“智力偏态”

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摘要试论“智力偏态”陆涧涛“智力偏态”是指智力活动的非正常状态，一般分为思维错位、性别差异和智力缺陷几种情况。对“智力偏态”要作具体分析，一概以“蠢笨”、“愚顽”一类词去概括是不全面的。在人群中，“智力偏态”情况并不少见，“思维错位”是较常见的一种。据１...

作者陆涧涛

出处《合肥师范学院学报》 1995年第2期91-93,共3页 Journal of Hefei Normal University

关键词智力缺陷思维错位性别差异智力落后儿童偏态学习活动教育方法学习成绩心理状态机械记忆

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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合肥师范学院学报

1995年第2期

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