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探究式教学法在中学地理教学中的应用 被引量:2

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摘要 探究式教学是一种建立在现代教学理论基础上的新型课程模式,它反映了中学地理课程改革中教学理念的更新。本文主张通过了解中学地理教学现状,走进中学地理教学课堂,去探索中学地理教学的改革与创新,把握探究式教学方法的特点,并强调了中学地理教学模式的优化与加强学生探究性学习培养的关系,提出了中学地理教学应重点改进的几个方面,对落实中学地理教学中真正意义上的素质教育具有重要意义。
出处 《现代农村科技》 2015年第16期68-69,共2页
基金 沧州市社会科学发展研究课题 课题批准号:201506
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献8

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共引文献11

同被引文献5

引证文献2

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