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农村幼儿园构建园本教研共同体的研究
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摘要
农村幼儿园园本教研存在许多问题,现状不容乐观。在农村幼儿园的建设与发展中,要以园本教研共同体的构建为基础,从当地例如从苏北农村幼儿园园本教研的现状出发,构建适合本地幼儿园发展的模式。
作者
刘海棠
机构地区
连云港市赣榆区厉庄中心幼儿园
出处
《教育实践与研究(理论版)(C)》
2015年第6期33-35,共3页
Educational Practice and Research
关键词
苏北农村
幼儿园
园本教研
发展模式
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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教育实践与研究(理论版)(C)
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