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“跟学实践”活动论略

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摘要 "跟学实践"活动是石家庄市长安区在学前教育领域推行的"横向特色联盟,纵向互助协作"管理模式中的一项实践活动,旨在促进幼教管理整体水平的提升。活动通过四个明确、两个程序、多种形式、两个团队建设,全面提升组内幼儿园的办园质量以及教师的专业化水平。
作者 杨建
出处 《教育实践与研究(理论版)(C)》 2015年第6期36-38,共3页 Educational Practice and Research
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