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幼儿生活习惯养成教育论略 被引量:1

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摘要 幼儿期是良好生活习惯形成的关键时期。重视幼儿良好生活习惯的培养,有利于幼儿的身心健康成长。幼儿园一日生活活动是幼儿园生活的重要组成部分,在日常的教育教学中,要注重幼儿一日生活环节的组织与管理,充分发挥幼儿在生活活动中的主体性,让幼儿成为生活的主人,促进其良好生活习惯的养成,为幼儿的终身发展奠定基础。
作者 王贵瑛
出处 《教育实践与研究(理论版)(C)》 2015年第7期60-61,共2页 Educational Practice and Research
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