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养成教育活动案例

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摘要 一、活动对象 六年级学生 二、活动目标 1.结合学生交往中的生活体验,了解日常生活中各种诚信的形式,认识诚实守信的重要意义。
作者 张海华
出处 《教育界(教师培训)》 2015年第6期17-17,共1页 Education Circle
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