摘要
苏联著名数学家A．H．柯尔莫戈洛夫指出：“只要有可能，数学家总是尽力把他们正在研究的问题从几何上视觉化。”数学科学最重要的是抽象思维和形象思维的结合，但从人类数学思维系统的发展来说，形象思维是最早出现的，并在数学研究和教学中都起着重要的作用。很难想象，一个没有得到形象思维培养的人会有很高的抽象思维、理论思维的能力，同样，一个学生如果根本不具备数学想象力，要把数学学好那也是不可能的。基于此，从国外引进的教育软件几何画板以其学习入门容易和操作简单的优点及其强大的图形和图象功能、方便的动画功能被国内许多数学教师看好，并已成为制作中学数学课件的主要创作平台之一。那么，几何画板在高中数学教学中有哪些应用呢？本文从它在高中代数、解析几何、立体几何中的应用等方面加以研究。
