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小组合作学习在初中信息技术课堂的运用
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摘要
随着科学技术的不断发展,计算机技术在社会中的应用越来越广泛,初中信息技术教学的重要作用越来越凸显。初中信息技术教学必须适应新课改,改变传统教学模式,让学生充分参与到教学活动中来。实践表明,小组合作学习的教学模式对培养学生的信息技术能力有明显的促进作用。作为一名初中信息技术教师,我要让信息技术课堂真正成为学生能自主获取知识、培养能力的地方,达到以教育创新来实现创新教育。
作者
梁建
机构地区
福建省永安市第六中学
出处
《教育界(教师培训)》
2015年第6期183-183,共1页
Education Circle
关键词
信息技术教学
小组合作学习
初中
课堂
传统教学模式
信息技术能力
培养能力
计算机技术
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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教育界(教师培训)
2015年 第6期
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