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校企深度合作的机制探索
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摘要
校企深度合作不仅能为企业培养出高质量的人才,还符合高职院校的教育改革的需要。本文就校企深度合作的实际需求、高职院校队伍建设以及提升人才培养质量的机制加以阐述,希望能为高职院校的发展提供参考思路。
作者
邓斌
机构地区
四川汽车职业技术学院
出处
《求知导刊》
2015年第14期42-42,共1页
基金
四川省教育教改课题[课题编号:川教函〔2014〕156号756]
关键词
校企深度合作
人才培养
方式
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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