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浅析舞蹈钢琴演奏教学中的二次创作
被引量:
1
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摘要
音乐是舞蹈最忠实的伙伴,是舞蹈教学不可或缺的辅助工具。为了实现音乐与舞蹈的深度契合,舞蹈钢琴伴奏教师常常需要对音乐进行二次创作。在舞蹈钢琴伴奏的二次创作中,必须远离浮躁心态、避免创作的极端化,同时重视起曲目选择的规律,并通过音乐节奏变革,和声、旋律调整等方法实现二次创作的成功。
作者
纪国栋
机构地区
红河学院音乐学院
出处
《音乐时空》
2015年第16期100-100,共1页
Music Space
关键词
舞蹈钢琴
钢琴伴奏
钢琴教学
二次创作
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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音乐时空
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