期刊文献+

我国普通高校钢琴教学课程内容情况

下载PDF
导出
摘要 钢琴作为一项内容丰富、技巧鲜明的表演艺术活动,在长期发展过程中逐渐建构起一套系统的教学课程内容,由此直接决定着广大学生的钢琴学习内容与学习质量情况。基于此,文章在广泛的资料搜集与分析的基础上,系统总结了我国普通高校钢琴教学课程内容情况,由此使我们对当前钢琴教学活动有一个更加深入的了解和认识,尤其是能够为部分高校钢琴课程设置提供必要的指导与借鉴价值,提高其人才培养质量与培养效率。
作者 吴晓韬
机构地区 西安音乐学院
出处 《音乐时空》 2015年第16期162-162,共1页 Music Space
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

  • 1赵中建.全球教育发展的历史轨迹:国际教育大会60年建议书[G].北京:教育科学出版社,1999:499.
  • 2教育部.全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业必修课程教学指导纲要[M].2006:19.
  • 3陈鸿铎.在上海音乐学院2010第二届音乐学术周之四的西方音乐研究的跨学科视野研讨交流会上讲话节选.

共引文献49

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部