期刊文献+

声乐教学中情感与音乐审美能力的培养解读 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 众多周知,声乐教学能够培养学生在情感方面的认知,提升其音乐审美能力。本文通过对音乐审美能力和情感表达的作用进行分析,提出如何培养学生的音乐审美能力,希望能给声乐教育工作者提供些许帮助。
作者 梁明明
出处 《音乐时空》 2015年第16期188-188,共1页 Music Space
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献5

共引文献13

引证文献2

二级引证文献7

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部