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论高等教育去行政化——基于大学章程视角

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摘要 长期以来,我国高等教育的定位与发展过程中存在的行政化倾向愈演愈烈,这一问题在很大程度上制约着我国高等教育发展进程。针对高等教育如何去行政化问题,许多学者提出建立健全大学章程,通过这一途径可以实现重新界定高校与行政权力机构的关系、落实高校开学自主权、扭转高校内部行政权力与学术权利失衡现象的目标。这不仅需要全面理解高等教育行政化倾向的内涵及表现,还要对当前大学章程的发展有充分而深入的认识,以健全合理的大学章程切实推进高校去行政化。
作者 林丹丹
出处 《内蒙古教育(C)》 2015年第7期14-15,共2页
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