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音乐综合课的建设研究
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摘要
内蒙古大学艺术学院舞蹈系开设音乐综合课多年,但一直没有达到教学目的,主要是一直没有关于舞蹈专业的系统化的教材。音乐综合课目标模糊,缺乏科学依据。笔者针对舞蹈专业的特殊性对音乐综合课的教学内容作了建设性的研究,搭建舞蹈专业学生的音乐综合框架体系,为学生舞蹈职业生涯的可持续发展奠定基础。
作者
妲丽娅
呼斯乐
机构地区
内蒙古大学艺术学院
内蒙古民族幼儿师范高等专科学校
出处
《内蒙古教育(C)》
2015年第7期67-68,共2页
关键词
音乐综合课
舞蹈音乐
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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内蒙古教育(C)
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