摘要
在分析GIS课程性质及特点的基础上,针对当前GIS教学中存在的教学手段单一、理论与实践失衡及课程考核方式单一等问题,提出了充分利用现代信息技术和网络资源、构建不同层级的实践教学体系、增加课程考核次数等相应措施,以期得到较好的教学效果,实现既定的教学目标。
In order to gain the better teaching effect,on the basis of analyzing the properties and character of GIS course,this paper put forward several measures including taking good advantage of modern information technology and the internet resources,constructing the practice teaching system in different level and increasing the times of curriculum evaluation etc.
出处
《地理空间信息》
2015年第4期176-179,16,共4页
Geospatial Information
基金
国家自然科学基金青年基金资助项目(40901062)
江苏高校优势学科建设工程资助项目
