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论学习型学校教育的文化内涵
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摘要
学习型学校作为现代社会的新型学校,其教育具有特定的文化内涵,包括道德性、慈善性、公益性、交往性、育人性。相应地,这些文化内涵也需要一定的教育理念作为支撑,如"学会做人"、"学会关心"、"学会分享"、"学会生存"、"学会尊重"等理念。
作者
李娟
机构地区
北京市东城区职业大学
出处
《教育实践与研究(小学版)(A)》
2015年第7期5-7,共3页
Educational Practice and Research
关键词
学习型学校
教育
文化内涵
分类号
G40-055 [文化科学—教育学原理]
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教育实践与研究(小学版)(A)
2015年 第7期
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