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应用型本科院校基于“慕课”的教学改革探索与实践 被引量：11

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摘要 "慕课"给国内外高校带来了挑战和机遇,教育变革迫在眉睫。新兴的应用型本科院校更应该借力而上,进行基于"慕课"的教学改革,从而促进其快速发展。文章主要论述了"慕课"的发展历程,"慕课"对大学的冲击,应用型本科院校教学改革的必要性、研究方法、具体实施措施和实施效果。
作者 闫丽静 高俊国
机构地区 广东科技学院机电工程系
出处 《新课程研究（中旬）》 2015年第8期10-13,共4页 New Curriculum Research
基金 2014年广东省教育研究院教育研究课题"‘慕课’环境下应用型本科院校课程改革探索与实践研究"(编号:GDJY-2014-C-b048)的研究成果
关键词 “慕课” 应用型本科 教学改革
分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学]
  • 相关文献

参考文献9

二级参考文献18

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同被引文献45

引证文献11

二级引证文献23

新课程研究（中旬）
2015年 第8期

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