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浅谈初中历史课堂教学之策略

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摘要 历史教学是一门艺术,历史教师要有丰富的知识储备、高尚的师德修养和一定的艺术素养。在教学实践中,教师通过不断学习、钻研、总结、提高,逐渐形成自己的教学风格,从而达到预期的教学效果。
作者 刘德利
出处 《教师》 2015年第22期53-53,共1页 Teacher
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