引文入史,文史交融,激活历史课堂

在中国的传统文化中，“文史不分家”“文史同根同源”。所谓文以载史，史以文传。一些史学名著，同时又是优秀的文学作品，如《史记》就是文史结合的典范，被誉之为“史家之绝唱，无韵之离骚”。不仅具有很高的史学价值，而且具有很高的文学价值。所以说，文史结合，引文入史，多学科的结合、跨学科的教学是大势所趋。历史教师在讲解历史时引文人史，好处多多，能更好地激活历史课堂。