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他山之石 可以攻玉——2014年全国高中化学优质课亮点赏析

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摘要 授课是一种创造性、艺术性、团体性的劳动,在一节优质课中,授课主体最大限度地发挥自己和团队的聪明才智,授课教师所呈现的每一节课,不仅仅是教师教学能力、课堂驾驭能力的体现,也是学生智慧和能力的舞台,更是教师打造团队群策群力的心血结晶。通过对优质课的观察并且对课堂运行情况进行记录、分析和研究,既可以在此基础上谋求学生课堂学习的改善,也可以促进教师自身的发展。
作者 王濛溪
出处 《云南教育(中学教师)》 2015年第7期61-63,共3页 Journal of Yunnan Education
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