网络热点议题联想叠加的过程及效果——以“女大学生失联”事件报道为例

首先核定了自媒体时代热点议题联想叠加的概念,指出可能就某议题横向纵向一起关联,从而强化舆情关注的深度和广度。研究认为,热点议题的联想叠加容易加深偏见、放大风险,影响认知、道德判断或行为;从"女大学生失联"事件来看,联想叠加的过程体现在"横向关联"和"标签式解读"两个维度;从调查结果来看,它强化了女大学生的负面形象,并影响了女大学生的认知和行为。对此现象,提出了除研究事件的传播规律外,还必须深入考察隐藏在背后的社会结构和政治生态因素,从而发现事件发生发展的实质。