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钢琴演奏中“通感”的运用
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摘要
钢琴艺术是一门表演性较强的艺术表现形式,钢琴演奏的本身就是演奏者积极调动各种感官的过程。在实际钢琴教学与演奏的过程中运用"通感",不但可以唤起作者的广泛联想,增强表达能力,还可以调动欣赏者的想象思维,使其对音乐想象进行定向联想,获得审美活动的最佳效果。
作者
顾婷婷
机构地区
巢湖学院艺术学院
出处
《盐城师范学院学报(人文社会科学版)》
2015年第4期62-64,共3页
Journal of Yancheng Teachers University(Humanities & Social Sciences Edition)
关键词
通感
心理学
听觉
钢琴演奏
想象
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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盐城师范学院学报(人文社会科学版)
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