期刊文献+

新课程背景下对农村小学科学课程的几点思考

下载PDF
导出
摘要 基础教育课程改革中,把加强科学教育摆在了突出位置。只有正确认识科学课程在学生终身发展和在社会中的作用、真正理解科学教育的内涵,才能从整个教育改革的制高点出发,理性地关注科学课的改革,立足于教学本位工作搞好科学课程教学。但农村小学的科学教学是一个难点。同时也亟待解决。
作者 赵习琼
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第9期125-125,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部