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浅谈在英语教学中怎样抓好情感教育

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摘要 在教学尊程中,要始终体现学生的主体地位.充分发挥学生在学习过程中的积极性和主动性。教师要树立起“一切为了学生”的观念,尊重学生,全方位为学生的发展服务,通过教师的“教”唤起学生的“学”,突出学生在学习中的主体地位。
作者 周盛苗
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第14期14-15,共2页
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