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小学英语精彩课堂的标准看学生状态

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摘要毫无疑问，精彩课堂首要的标准应该是学生的状态。在小学英语课堂教学中，有效地教学设计、教育活动不仅有利于教师突破课堂教学的重难点，而且有利于减轻学生理解和记忆的负担，

作者贺益敏

机构地区河北省阳原县井儿沟中心校

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2015年第14期17-18,共2页

关键词英语课堂教学小学英语状态学生标准教学设计教育活动教师

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2015年第14期

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