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怎样教低年级孩子学好数学
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摘要
低年级学生还处于对数学基本元素和概念的感性认识上,因此,重点是兴趣培养。让孩子对数学感兴趣,那孩子就有了“最好的老师”,在以后的学习中可以省力不少。
作者
付芳
机构地区
四川省巴中市平梁中心小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第14期120-120,共1页
关键词
低年级学生
数学
子学
感性认识
基本元素
兴趣培养
孩子
老师
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2015年 第14期
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