浅谈有效的语文课堂评价

课堂教学评价是教学过程中不可缺少的一个重要组成部分。一节成功的语文课，必然会有教师对学生的语言激励，学生对学生的语言评价，有时还会出现学生对教师的问题评价。“为了每一个孩子的发展”是新课程改革的核心理念。评价正是为了促进孩子的发展。让评价走进我们的课堂，多些表扬和鼓励，多注重过程性的评价，让我们的课堂多一点惊喜、多一点思考，这才是我们课堂的价值所在。为此，我认为应从以下几方面做起：