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2014年秋人教社九年级英语教材的毛病

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摘要 2014年秋期人教社九年级英语教材的优点咱这里先不提，仅仅把存在的不足、虽然不是错误，但属于高中范围，学生根本不理解，须加注释的有：

作者刘蕊

机构地区河南省南召县第一高中

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2015年第14期182-182,共1页

关键词英语教材九年级人教社高中学生注释

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2015年第14期

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