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运用多媒体教学,让古诗词课堂真正活起来
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摘要
多媒体可以把声音、图片、动画、音乐、视频等软件合理运用到教学中去,通过创设古诗词的意境,大大调动了学生的视听感官系统,弥补了传统古诗词教学的枯燥和乏味,发展了学生的想象能力,促进学生对古诗词的学习理解,而且唤醒了学生潜在的审美意识,让古诗词课堂充满活力。
作者
丘永新
机构地区
梅州市梅江区化育小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第14期185-185,共1页
关键词
多媒体
古诗词
课堂
活起来
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2015年 第14期
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