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中职教师信息化教学能力的培养
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摘要
本文研究的对象是中职学校计算机专业教师信息化教学能力的现状和思考,以天津市国际商务学校教师为参考对象进行剖析。从教师自身现状、使用信息化能力、如何提高,强化措施、交流协作等方面进行阐述,以此抛砖引玉来展现信息化教学的重要性和紧迫性。
作者
逯学建
机构地区
天津市国际商务学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第14期209-210,共2页
关键词
信息化
教学能力
计算机
教学
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2015年 第14期
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