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浅谈小学语文教学中的改革
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摘要
《新课程标准》明确指出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。小学语文教学的新理念——教学目标的新认识:知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观的相互渗透;价值取向的新定位:培养创新精神和实践能力;教学目标的新内涵:提高文化品位和审美情趣;教学目标时代性要求;培养搜集信息和处理信息的能力。更新教育观念,创设情境,培养学生的想象能力,思维能力,加强指导,促进学生的全面发展。
作者
秦缓
机构地区
河北省辛集市新垒头镇范家庄学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第14期284-285,共2页
关键词
小学语文
教学
改革
观念
能力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
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