多媒体在初中历史教学中的应用

新课程改革倡导采用现代化的教学手段,开展丰富多彩的教学活动。在这一要求下,多媒体以其直观性强、容量大、传输速度快的特点被广大教师应用于了历史教学中。本文中笔者结合自己的教学经验和实践,从四方面入手就如何科学合理地将多媒体应用于初中历史教学中进行探究,以期为广大历史教师提供一些有益参考。