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历史故事在初中历史课堂教学中的应用 被引量:19

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摘要 本文首先对历史教学中历史故事的重要性进行了分析,然后探讨了历史故事选择的几个原则。在初中历史教学中应用历史故事,有利于提高学生的学习兴趣,化解课堂教学难点。本文从以上几个方面对历史故事的应用进行了分析和探讨。
作者 孙洪艳
出处 《学周刊(中旬)》 2015年第11期80-80,共1页 Learning weekly
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献4

  • 1黄凤仙.人格教育应当成为历史教学的灵魂[J].中学历史教学参考,2005(10):20-21. 被引量:9
  • 2聂幼犁.历史课程与教学论[M].杭州:浙江教育出版牡,2004.
  • 3中华人民共和国教育部.义务教育历史课程标准[M],2011.
  • 4课程教材研究所.中国历史[M]北京:人民教育出版社,2006.

共引文献56

同被引文献20

引证文献19

二级引证文献23

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