期刊文献+

浅析提高小学生阅读能力的方法

下载PDF
导出
摘要 小学生阅读水平的高低与小学生的思维特点有着紧密的联系,小学生注意力集中时间短,逻辑思维能力较弱,缺乏抽象的、辩证的思维模式。小学生阅读水平的低下与小学生缺少阅读经验和训练有直接关系,因此本文提出通过培养学生的阅读兴趣、熟读与泛读相结合、传授阅读方法等措施,提高小学生的阅读能力。
作者 周威
出处 《学周刊(中旬)》 2015年第11期109-109,共1页 Learning weekly
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部