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寄宿制小学有效开展课外阅读活动的运行模式初探 被引量:1

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摘要 课外阅读是语文教学的一个重要组成部分。寄宿制学校教育必须从课内延伸到课外,给学生创造一个广阔的语文学习空间。"一个目标,两种方式,三种活动"的课外阅读活动运行模式,为师生搭建了课外阅读平台,培养了学生阅读兴趣,促进了教师专业成长。
作者 李发文
出处 《学周刊(中旬)》 2015年第11期194-194,共1页 Learning weekly
基金 甘肃省教育科学"十二五"规划课题"在寄宿制小学中有效开展课外阅读活动的研究"[编号:GS[2014]GHB0794]研究成果
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