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初中化学课堂教学有效性的探索 被引量:2

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摘要 初中化学是理论与实践高度统一的应用性学科。要建构高效的化学教学课堂,就要培养学生科学的思维方式,加强实验教学,培养学生的动手能力和创新精神。
作者 张兴亮
机构地区 灌云县下车中学
出处 《教育实践与研究(中学版)(B)》 2015年第7期70-71,77,共3页 Educational Practice and Research
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