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试论翻转课堂在大学生就业指导课程中的应用
被引量:
4
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摘要
将翻转课堂引入就业指导课,对提升就业指导的教学效果有多方面的优势:(1)通过翻转教学程序,加强实践教育;(2)拓展课外学时,延长有效教学时间;(3)利用共享资源,提升教学质量;(4)转换教学模式,激发学习热情。基于翻转课堂理念的就业指导课程可从学习资源、课程组织、评价标准三方面着手设计,构建翻转课堂理念下的就业指导新模式。
作者
陈艳君
机构地区
岭南师范学院
出处
《兰州教育学院学报》
2015年第8期119-120,132,共3页
Journal of Lanzhou Institute of Education
关键词
传统课堂
翻转课堂
就业指导
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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