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“三思而后行”与思想品德课的使命担当
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摘要
一、问题背景 1.教材呈现 苏人版八年级上册第三单元第七课“行为与后果”第三课时,以“三思而后行”作为“对自己行为负责”内容的标题,从三个角度作了说明:1.必须在行动前对行为进行选择;2.重视行为过程中的及时调控;3.集中体现在对行为后果的自省及自觉承担应负责任。应该说,
作者
王爱兵
机构地区
江苏省扬州市宝应县实验初级中学
出处
《中学政治教学参考(中旬)》
北大核心
2015年第8期4-5,共2页
关键词
思想品德
苏人
问题背景
三单元
行为后果
中小学生守则
季文子
教学过程
现实生活
日常教育
分类号
S811.8 [农业科学—畜牧学]
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中学政治教学参考(中旬)
2015年 第8期
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