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马克思主义哲学教学的困境及出路
被引量:
1
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摘要
作为一门理论性、抽象性偏强的学科,马克思主义哲学的教学一直是高校教学的重点与难点。调查研究显示,我国大部分高校都存在哲学教学困境,马克思主义哲学教学陷入尴尬境地。文章针对马克思主义哲学教学发展进行分析,探究当前背景下马克思主义哲学教学的困境及困境原因以及解决困境的出路。
作者
张萌
机构地区
新乡学院学报编辑部
出处
《河南机电高等专科学校学报》
CAS
2015年第3期80-82,共3页
Journal of Henan Mechanical and Electrical Engineering College
关键词
马克思主义
哲学教学
教学困境
困境原因
出路
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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河南机电高等专科学校学报
2015年 第3期
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