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以学生登高计划为载体的高职学生职业生涯导师制的探讨 被引量:1

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摘要 以学生登高计划为指导载体的高职学生职业生涯规划导师制,既可以实现对高职学生全过程指导、全方位育人,又可以为高职学生科学、合理就业提供良好的保障。本文主要介绍了以学生登高计划为载体的高职学生职业生涯规划导师制的设计思路、优势、实施方案,以及如何加强导师管理。
作者 詹训进
出处 《广东教育(职教)》 2015年第8期24-26,共3页
基金 广东省教育厅关于2015年度省级学校德育创新项目立项一般项目“高职学生职业生涯导师制的探索与实践”(课题编号:2015DYYB058)的阶段性研究成果.
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献2

  • 1胡君辰,郑绍濂.人力资源开发与管理[M].上海:复旦大学出版社.1996:98.
  • 2Reardon,Lenz,Sampson,Peterson.Career Developmentand Planning[M].北京:高等教育出版社,2005.

共引文献43

同被引文献1

  • 1阎真.沧浪之水[M].北京:人民文学出版社,2003.

引证文献1

二级引证文献1

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