期刊文献+

单元教学模式在中职数学课堂教学中的应用

下载PDF
导出
摘要 为了突破传统中职数学课堂教学的困境,培养学生主体意识,激发学习兴趣,提高课堂教学效益,笔者尝试在中职数学课堂教学中应用单元教学模式,通过在课堂上实施相应的策略来激活课堂,让学生在自主学习与合作学习中实现对数学知识的建构。
作者 毕维娜
出处 《广东教育(职教)》 2015年第8期65-66,共2页
基金 国家教师科研基金“十二五”规划重点课题“中职教学模式研究”课题的研究成果(课题编号:CTF1201038).
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献1

共引文献29

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部