摘要
目的探讨健康教育路径对混合痔患者围手术期实施健康教育的效果。方法将130例行混合痔外剥内扎切除术患者随机分为实验组(65例)和对照组(65例),对照组采用传统的健康教育方式,实验组通过制定混合痔患者健康教育路径图实施针对性健康教育,评价比较两组术后疼痛程度、排尿通畅程度及对护理满意度情况。结果干预后实验组术后疼痛程度轻于对照组,差异有统计学意义(P<0.01);排尿通畅程度、对护理人员满意度均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论把健康教育引入临床路径,能系统地对混合痔患者进行引导,利于疾病转归,能减少并发症、提高健康教育质量,效果良好。
