浅谈小学数学教学中合作学习的观察与思考

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摘要新一轮基础教育课程改革正在各地轰轰烈烈地铺开.新课改,让课堂充满激情和活力;新课改,让课堂教学更精彩.“自主、合作、探究”的学习方式正逐渐成为课堂教学的亮点.尤其是“合作学习”在小学数学教学中更加受到广大师生的欢迎.大家都对它是一片赞扬之声,但大家在评价的时候大多时候只看到了其中比较好的一面.经过调查笔者发现在小学数学教学中“合作学习”存在着这样几个问题.

作者孙国印

机构地区邢台市清河县黄金庄中心校区

出处《俪人（教师）》 2015年第18期13-13,共1页

关键词 “合作学习” 小学数学教学基础教育课程改革课堂教学学习方式课改自主师生

分类号 G40-09 [文化科学—教育学原理]

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俪人（教师）

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